Educación
Ñuble | Diguillín | Chillán - Publicado hace 450 dias

Exitosa Jornada Regional Sexo y Género en Educación reúne a actores del ámbito escolar y académico

#5911 | 26 de Junio del 2023

Diversos expertos y representantes del ámbito educativo y universitario se congregaron en la "Jornada Regional Sexo y Género en Educación" para compartir los avances del proyecto de investigación ESR UBB2095 y reflexionar sobre la situación actual del sistema escolar y las políticas públicas en materia de diversidad sexo-genérica.

El pasado 15 de junio, en el aula magna del campus Fernando May, se llevó a cabo la exitosa "Jornada Regional Sexo y Género en Educación". El evento, organizado en el marco del proyecto de investigación "Contexto educativo: facilitadores y obstaculizadores en la manifestación de la orientación, expresión e identidad sexo-genérica desde la perspectiva de estudiantes de educación media", contó con la participación de diversos actores del ámbito educacional y universitario.

La jornada incluyó una serie de conferencias destacadas. La Dra. Caterine Galaz Valderrama, académica de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile y Directora de Estudios de PRODEMU, presentó la conferencia titulada "Política pública y disidencias sexo-genéricas en Chile: construcciones sociales en democracia". María Fernanda Rojas Obreque, Jefa Provincial de Educación de Ñuble, abordó el tema de "Política educacional y marco normativo". Por su parte, Valery Irribarra Cisterna de Fundación Somos Ñuble ofreció una conferencia sobre "Transitando hacia una educación inclusiva. Contexto educativo LGBT+ en Ñuble/Chile".

Además, el Director del Proyecto de Investigación de Sexo y Género en Educación (INSEGED), Mg. Emmanuel Rosales Astudillo, junto a la Dra. Soledad Martínez Labrín, académica del Departamento de Ciencias Sociales, presentaron los resultados preliminares de su trabajo, que busca recoger la opinión de estudiantes de educación media en relación a las temáticas de sexo y género.

El proyecto ha desarrollado un instrumento para comprender la perspectiva de los estudiantes en cuanto a la expresión de género, identidad de género y orientación sexual. La jornada regional permitió validar este instrumento a nivel regional, ampliando su alcance y abarcando diversas comunidades.

Emmanuel Rosales explicó: "Este instrumento tiene como objetivo conocer las perspectivas de los estudiantes de educación media en términos de género. Con frecuencia, las voces y experiencias diferentes a la masculina son silenciadas, lo que dificulta la empatía y comprensión de sus necesidades. Por ello, este proyecto busca dar visibilidad y comprender esas experiencias".

La Dra. Caterine Galaz de la Universidad de Chile destacó la relevancia de la temática para el ámbito académico y escolar, señalando que es fundamental abordar las problemáticas y violencias que enfrentan los estudiantes LGTB en las escuelas y en sus propias familias. Destacó la importancia de acciones que permitan diagnosticar y mejorar los procesos de intervención, atención y protección a la población LGTB.

La "Jornada Regional Sexo y Género en Educación" se posiciona como un espacio valioso para el intercambio de conocimientos, reflexiones y propuestas con miras a promover una educación más inclusiva y respetuosa de la diversidad sexo-genérica.